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汉川13所学校合编“道德与法治”高效课堂导学案

陈文才 2017-05-19 10:00 中国汉川  

5月17日,汉川市小学一年级《道德与法治》高效课堂导学案编制工作已全部完成。

为探索构建新型的高效课堂教学模式,实现课堂教育教学资源共享,今年开学以来,汉川市教研室精心组织实验小学、福星小学等13所小学近40名骨干教师联合开展了《道德与法治》高效课堂导学案编制及审稿工作。编写过程中,各教师遵循导学性、探究性、创新性等编写原则,准确把握教材目标,科学划分课时,并针对每一个学案精心制作了完整的PPT课件。此次编写全市共完成一年级《道德与法治》高效课堂导学案58篇,其中上册30篇、下册28篇,同时,市教研室评选出优秀导学案35篇,其中一等奖17篇,二等奖18篇。

5月17日,汉川市小学一年级《道德与法治》高效课堂导学案编制工作已全部完成。

为探索构建新型的高效课堂教学模式,实现课堂教育教学资源共享,今年开学以来,汉川市教研室精心组织实验小学、福星小学等13所小学近40名骨干教师联合开展了《道德与法治》高效课堂导学案编制及审稿工作。编写过程中,各教师遵循导学性、探究性、创新性等编写原则,准确把握教材目标,科学划分课时,并针对每一个学案精心制作了完整的PPT课件。此次编写全市共完成一年级《道德与法治》高效课堂导学案58篇,其中上册30篇、下册28篇,同时,市教研室评选出优秀导学案35篇,其中一等奖17篇,二等奖18篇。

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